3月25日下午，在润美楼A311东会议室，设计艺术学院学生党支部依托“一站式”学生社区开展学业帮扶座谈会暨党员“一对一”帮扶学业困难学生活动。设计艺术学院学生党支部组织委员、辅导员王硕主持活动，学生党员及在校的学业预警帮扶对象等10人参加。

会上，王硕解读了学校学业预警文件及设计艺术学院党员结对帮扶活动实施细则，详细说明了学业预警的分类标准、预警流程以及帮扶工作的具体实施细则。他指出，学业预警分为黄色预警、橙色预警和红色预警三个等级，分别对应不同学业困难程度的学生，学院将建立动态跟踪机制，定期评估帮扶成效。针对党员“一对一”帮扶活动，王硕从帮扶对象确定、帮扶内容设计、帮扶记录填写、阶段性考核等四个方面进行了系统讲解，强调帮扶工作要做到"三个结合"：即学业辅导与思想引领相结合、集中帮扶与日常关心相结合、解决当前困难与培养自主学习能力相结合。他对帮扶工作提出三点期望：希望帮扶党员提高政治站位，将此项活动作为践行初心使命的具体实践，杜绝形式主义；要求帮扶双方建立平等互信的关系，被帮扶学生主动暴露问题、积极配合改进；学院将强化过程监督，对帮扶成效显著的党员在民主评议、评优评先中予以倾斜，对敷衍塞责者进行约谈提醒。与会学生纷纷表示，将珍惜帮扶机会，端正学习态度，争取在学期末实现学业预警等级降级或解除的目标。

参会的学业预警学生逐一发言，坦诚交流了各自在学习中遇到的具体困难。部分学生反映手绘、设计软件实操基础薄弱，存在画不好、跟不上的问题；也有学生提到时间管理不当、学习动力不足等主观因素。学生党员认真倾听并记录，结合自身学习经验，现场分享了专业课学习方法、时间规划技巧以及心理调适策略。2023级服装与服饰设计专业学生党员刘紫怡以《运动服装设计》课程为例，演示了如何利用思维导图梳理知识框架，如何通过临摹优秀作品提升服装设计能力，其直观实用的讲解引发了在场学生的共鸣。

在结对环节，学生党员与帮扶对象根据专业匹配度、课程重合度进行双向选择，最终形成5对帮扶组合。双方现场签订帮扶承诺书，明确帮扶周期为一学期，每周至少开展一次线下辅导，每月提交一次帮扶进展报告。

此次党员结对帮扶活动是设计艺术学院针对学业困难学生开展帮扶行动的子项目之一，也是学院推进“一站式”学生社区综合管理模式建设、深化“三全育人”改革的重要举措。通过搭建党员与学业困难学生之间的帮扶桥梁，既充分发挥了学生党员的先锋模范作用，又为学业预警学生提供了精准化、个性化的学业支持，形成了“党建引领、朋辈互助、协同育人”的良好局面。下一步，设计艺术学院将持续完善学业帮扶长效机制，定期召开帮扶工作推进会，动态调整帮扶策略；同时拓展帮扶形式，将专业教师答疑、优秀校友经验分享、学习小组互助等多元资源纳入帮扶体系，构建全员、全过程、全方位的学业支持网络，切实助力学业困难学生走出困境、顺利完成学业。

图片来源：设计艺术学院