为精准掌握二级学院在“一站式”学生社区建设、职业规划大赛培育及毕业生就业帮扶等方面的推进情况，3月23、24日，学生处副处长马晓英、阳韬带队先后赴二级学院开展专题调研，二级学院分管学生工作书记、学工办主任、团委书记，学生处相关科室负责同志参加。

调研组一行认真听取了各学院的汇报发言，对各学院结合专业特色、扎实推进学生工作的做法给予肯定，对一线学工队伍主动作为、攻坚克难的责任担当表示认可。马晓英就“一站式”学生社区党支部建设和职业规划大赛作品培育工作提出要求。她指出，“一站式”学生社区建设要突出“实”字，重点在组织架构实体化运行、党员作用实效化发挥上下功夫，推动学生党员亮身份、当先锋，将党支部打造成为社区治理和学生自我管理的中坚力量。关于职业规划大赛作品培育，她强调要抓住“早”和“精”两个关键，早动员、早发掘，将赛事宣传嵌入新生入学教育和低年级生涯课程；精辅导、精打磨，组建指导教师团队对重点作品进行全流程跟踪培育。她要求各学院将职规赛作为检验生涯教育成效的重要标尺，把备赛过程转化为学生职业素养提升的实战训练，推动形成“以赛促教、以赛促学”的良性循环。

阳韬就毕业生就业帮扶工作提出要求。他指出，毕业生就业工作是民生工程，当前正值就业攻坚关键期，要进一步压实责任、精准施策，动态跟踪未就业学生底数，聚焦重点群体需求，做实“一生一策”全过程支持；要深入拓展岗位资源，强化分类指导与心理疏导相结合，用心用情做好就业服务，全力保障毕业生更加充分、更高质量就业。

会上，各二级学院围绕“一站式”学生社区建设运行、职业规划大赛作品培育选拔、毕业生就业帮扶推进举措等方面的做法、存在的问题以及下一步工作打算进行了汇报交流。与会人员就如何发挥社区党支部在学生思想引领中的阵地作用、如何培育职业规划大赛作品、如何整合资源形成就业帮扶合力等问题深入开展探讨，共同为提升学生工作质量、助力学生成长成才建言献策。

此次调研通过面对面交流、点对点问诊，进一步厘清了各学院在工作推进中的特色做法与共性难题，明确了后续发力方向。下一步，学生处将针对调研中收集到的意见建议，分类梳理、逐项研究，协同相关学院和职能部门优化资源配置、完善支持举措，推动相关工作互促共进、落地见效，切实服务学生成长成才。